Utveckling av utbildningssystemet

Genomfört

Spårtrafik R

Olycka

8.5.2017

2017-S25

Suosituksen perustelu

I utredningen ”Kollision mellan spårvagnar på Backasgatan i Helsingfors 13.6.2008
(B2/2008R)” gav Olycksutredningscentralen följande rekommendationer:
S265 Utveckling av utbildningsprogrammet
Utbildningsprogrammet för spårvagnsförare består av undervisningsmaterial av flera olika
lärare och har inte gestaltats tillräckligt bra. Undervisningsmaterialet innehåller också
överlappningar.
”För spårvagnsförare bör utarbetas ett detaljerat och logiskt framskridande uppåtgående
utbildningsprogram (B2/08R/S265).”
Utbildningsprogrammet borde basera sig på en detaljerad analys av spårvagnsförarens arbete
jämte delfunktioner.
S266 Uppföljning av hur inlärningen verkställs
Körskickligheten hos spårvagnsförarelever iakttas under perioden med inlärning i arbetet, men
något skriftligt dokument om den upprättas inte.
”De prestationer i anslutning till körsättet som finns i utbildningsprogrammet bör dokumenteras
(B2/08R/S266).”
Uppföljningen av hur inlärningen realiseras borde genomföras exempelvis med
utbildningsdagböcker och kontrollistor (jmf. uppkörningar i bilskola).

Rekommendation

HST säkerställer att de rekommendationer S265 och S266 som Olycksutredningscentralen tidigare gett utvidgas att gälla också för metrotrafik.

Toimenpide-ehdotukset

I utredningen ”Kollision mellan spårvagnar på Backasgatan i Helsingfors 13.6.2008
(B2/2008R)” gav Olycksutredningscentralen följande rekommendationer:
S265 Utveckling av utbildningsprogrammet
Utbildningsprogrammet för spårvagnsförare består av undervisningsmaterial av flera olika
lärare och har inte gestaltats tillräckligt bra. Undervisningsmaterialet innehåller också
överlappningar.
”För spårvagnsförare bör utarbetas ett detaljerat och logiskt framskridande uppåtgående
utbildningsprogram (B2/08R/S265).”
Utbildningsprogrammet borde basera sig på en detaljerad analys av spårvagnsförarens arbete
jämte delfunktioner.
S266 Uppföljning av hur inlärningen verkställs
Körskickligheten hos spårvagnsförarelever iakttas under perioden med inlärning i arbetet, men
något skriftligt dokument om den upprättas inte.
”De prestationer i anslutning till körsättet som finns i utbildningsprogrammet bör dokumenteras
(B2/08R/S266).”
Uppföljningen av hur inlärningen realiseras borde genomföras exempelvis med
utbildningsdagböcker och kontrollistor (jmf. uppkörningar i bilskola).